为强化教学管理、提升课堂教学质量，精准掌握教师备课授课、学生返校到课情况，3月5日，开课首日，学校全体校领导深入各教学部课堂开展听课活动，以实际行动为新学期教学工作提质增效保驾护航。

校领导分别走进班级课堂，认真聆听授课内容，细致观察教学组织、师生互动、课堂氛围等情况，全面了解教师备课情况、授课状态与学生学习成效，共同开启“开学第一课”。

听课过程中，任课教师备课充分、精神饱满，教学思路清晰；学生专注投入，课堂秩序井然、学习氛围浓厚，充分展现出新学期师生昂扬向上的精神风貌。

开课首日，校领导带头深入课堂听课，既是学校坚持教学中心地位、狠抓教学常规管理的务实行动，更是落实学校“管理质量提升年”工作要求的生动实践，充分彰显了学校向课堂要质量、以质量促发展的鲜明导向。

下一步，学校将紧盯课堂教学关键环节，持续常态化开展“学部常规查课、督导专项巡课、视频智能监课、教师相互访课、领导推门听课”的“五维联动”监课模式，实现对教学全过程动态覆盖，推动教学问题精准诊断与改进措施有效落地，不断夯实课堂教学主阵地，以“三精五规”管理要求推动教学质量持续提升，助力学校高质量发展。（审稿：尹言斌）