寒冬岁末,暖意盈怀。自市教育局部署开展“万名教师访万家”大走访活动以来,我校持续深化重点生包保责任制度,以校领导率先垂范、各学部压实责任、教师全员参与的实际行动,深入走访家庭、全面了解诉求、解读助学政策、共议育人举措,促进师生情感互通,凝聚家校共识,实施精准帮扶,确保家校社协同育人工作向纵深推进,实现家校间的深度联结与同频共振。
提升教育温度,激发育人效能,是家访不变的价值追求。11月25日,党委书记叶波带领学工处主任杜君捷、智能制造部党支部书记马海波、班主任彭晓霜一行,走进了小涵同学家中,详细了解学生家庭情况。在亲切交流中,叶波表达了对学生的关切,强调了家校合作、共管共育的重要性,向家长介绍了学校目前的各项资助政策,并鼓励学生积极提升专业素养和实践能力,掌握更多本领,在专业之路上行稳致远。

11月26日,党委副书记、校长李秀峰,学工处主任杜君捷,信息技术部党支部书记张弛及班主任刘力走进聪聪同学家中。聪聪家长担忧上学花销大,明确希望其退学,该生陷入心理压力与求学意愿的两难境地。家访中,李秀峰向家长耐心讲解职业教育发展前景与3+2升学优势,劝解道:“孩子求学意愿强烈、在校表现积极,上学有政策扶持和学校帮扶,不会给家庭添重担,让她完成学业才是长远之计。”后续,学校已协助聪聪申请了最高等级特困助学金并为其争取了校内勤工助学岗位,减轻其家庭经济负担。


服装设计专业的小艺,学习踏实努力,对专业兴趣浓厚,但自小便患有听力障碍,家中拮据的经济条件无力负担高昂的人工耳蜗费用,小艺只能依靠早年学习的发声、唇语以及助听器进行日常沟通。12月4日,党委副书记、纪委书记刘铭,财经商贸旅游部党支部书记赵原,学管主任何淑琳、班主任朱老师一起去到小艺家中。刘铭对小艺坚韧乐观、不懈努力的生活态度表示赞赏与鼓励,并向家长落实了包含申报资助项目、安排结对同学以及特批错峰离校在内的多项针对性帮扶措施,保障小艺在校园内“无障碍、有支持”的学习生活。小艺的母亲深受感动,对学校细致的关怀与帮扶表示衷心感谢。

12月14日上午,党委副书记、副校长杜红卫、汽车部主任李雷、副主任黄长江及班主任程名一同走进了小金家中,与家长和学生展开了亲切而深入的交流。杜红卫充分肯定了其在学校的表现与发展潜力,并围绕专业特点与兴趣,就学业规划与未来发展方向给予了悉心指导。

12月26日下午,党委委员、副校长柯权与电气工程部主任张黎明、班主任丁炎一同走进学生小贺家中,向家长详细介绍了国家和学校的扶助政策,勉励学生坚定升学深造、参军报国的人生理想,扎实学好本领,稳步朝目标迈进。

11月26日,党委委员、副校长徐卫与智能制造部副主任彭晓霜、陈刚、张建军及班主任赵道明走访小豪同学的家中,详细了解学生家庭情况,并针对亲子沟通难题,给出了具体的指导建议。在听取老师们中肯的建议后,家长承诺会与孩子多沟通,与学校多交流,共同实现家校共育。

11月17日下午,党委委员、副校长全斌,现代农业部党支部书记冀慧玲,学管主任高睿和班主任梁胜洪对媛媛同学进行了家访,表明学校始终将学生生命安全和心理健康置于首位的坚定立场,并向其母亲详细介绍了学校的协同帮扶方案。针对该生及其家庭的实际困难,学校为媛媛保留学籍并给予学勤特殊照顾以便其就医,破格申请最高等级助学金,为其母亲协调提供校内就业岗位,同时对接学生成长中心提供专业心理疏导并进行长效跟踪。依托危机预警—全面评估—政策帮扶—多维援助的闭环管理机制,为身处困境的学生提供了坚实的托举。

12月26号,党委委员、副校长柳枝春与小铭进行了谈心谈话,细致关心其在校身体状况与学习生活适应情况,鼓励其磨练专业技能,将个人兴趣转化为扎实职业能力,在集体协作中建立自信,增强在校园生活中的归属感与价值感。

12月10日,党委委员、副校长何平与艺术教育部党支部书记孙许涛、学管主任殷俊及班主任常亚婕一起走进了萌萌家中。何平肯定了萌萌与上次家访时相比取得的显著进步,对其在校表现予以表扬,鼓励学生持续精进专业技能,掌握更多本领,并耐心解答了家长关于升学与未来就业的困惑。

12月20日下午,党委委员、副校长陈俊红与信息技术部主任王建国、班主任柯灏一同来到薇薇家中,赞扬其与上年相比在专业学习和个人能力上的显著进步,向家长系统介绍了学校的育人理念及成长支持体系。家长表示,将积极落实家校共育的计划,与学校步调一致,助力孩子实现目标。

11月中旬,汽车部主任李雷、副主任黄长江、学管教师程名及班主任廖兴琛、杨华、何军分别到小臣、城城、阳冬同学家中开展家访活动,询问长假学生身体恢复情况,与家长商讨科学的心理疏导方法,引导家长给予孩子更多情感支持,助力学生平稳回归校园。

家访是连接学校与家庭的生命线,是深化家校协同、实现精准育人的关键环节,只有深入每一个家庭的末梢,才能真实把握学生行为背后的深层次原因,打破家校间的信息不对称,凝聚育人共识,将教育的支持与关怀落到实处。学有所教,弱有所扶,教育工作者每向前一步,都是让更多需要帮助的家庭感受到温度。
截至目前,学校领导、学部负责人、班主任、包保教师及班级育人团队已累计走访近千个家庭,实现对重点学生的全面覆盖。因生施访、因类施策,在教师一对一关怀的基础上,学校构建了涵盖国家资助、校本资助、校服减免、勤工助学岗位等多维帮扶体系,实现对困难学生的精准覆盖与全面托举。未来,学校将持续深化家校社协同育人机制,让教育的温度可感、政策的支持可达、成长的路径可及,为每位学子的健康成长和全面发展培土夯基。(审稿:陈俊红、杜君捷)



